Работаю с детьми с ЗПР, ЗПРР, с трудностями в освоении школьной программы, поведении, с неусидчивыми, невнимательными, утомляемыми детьми, детьми с моторными нарушениями, с детьми с чертами РАС.

2006г. - КГТУ им.А.Н. Туполева, квалификация «психолог, преподаватель психологии»
2022г. - НУО ДПО «Центр социально-гуманитарного образования», квалификация «нейропсихолог»
2022г. - семинар Т.Ю. Поневежской на тему «Двойкам-нет» (профилактика школьных трудностей у дошкольников)
2022г. - семинар Т.Ю. Поневежской на тему «Возможности использования авторского пособия «Ковер нейропсихолога» в коррекционно-развивающей работе»
2023г. - семинар Т.Ю. Поневежской на тему «Сенсомоторная коррекция: кому, когда и зачем»
2023г. - семинар Т.Ю. Поневежской «Нейропсихологическая диагностика ребенка. Разбор случаев»
2024г. - учебный центр «НейроПрактик», обучение по программе «Нейропсихология детского возраста: диагностика и коррекция»
2025г. - центр клинической психологии «НейроПрактик», «Вестибулярная нейрокоррекция для детей школьного возраста»
2025г. - Центр нейропсихологии и сенсомоторной коррекции «Мудрое движение», по программе «Истощаемые, неусидчивые, невнимательные дети»
2025г. - Центр нейропсихологии и сенсомоторной коррекции «Мудрое движение», семинар Практикум «Умные игры»
2025г. - ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», тренинг «Нейродиагностика от А до Я: методы нейропсихологической диагностики детей»
2025г. - ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», программа «Умные мячики»

Профессиональный опыт
Стаж работы - 15 лет

Образование
2003-2008 г: Татарский Государственный Гуманитарно-Педагогический Университет, Диплом ВСГ 1345557, специальность педагогика и психология с дополнительной специальностью английский язык.
2008-2010: Казанский Государственный Медицинский Университет, диплом ПП-1 № 422627, специальность клиническая (медицинская) психология.

Повышение квалификации
1.Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Казанский (Поволжский) федеральный университет» КФу УПК 080594 от 1.06.2018 «Психолого- педагогическое сопровождение позитивной социализации и индивидуализации детей с особыми образовательными потребностями (на примере раннего детского аутизма) и ограниченными возможностями здоровья». 36 часов.
2.Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Казанский (Поволжский) федеральный университет» КФУ УПК 091549 19.12.2018 «Практическая реализация программы социализации и индивидуализации детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями» в объеме 36 часов.
3.Учреждение высшего образования «Университет управления Тисби» От 21.12.2019 «технология разработки и особенности реализации дополнительных общеразвивающих программ в ДОО»
4.Автономная некоммерческая организация «Московский иститут современного академического образования» от 20.01.2021 «Нейропсихология детского возраста»
5. Московский городской университет от 15.02.2021 «вводный сертифицированный семинар по Денверской модели раннего вмешательства»
6.Поволжский институт гешальт терапии «Иерархическое развитие сложных функций: пистменная речь И математические представления» от 25.11.2023
7. АНО ДПО «ЦИПР» по программе дополнительного профессионального образования «Сенсорно-интегративная логопедия» от 13.08.2024 с присвоением квалификации «Учитель-логопед» 1040 ак.ч
8. АНО ДПО «ЦИПР» по программе дополнительного профессионального образования «Нейродефектолог» от 8.10.2024 с присвоением квалификации «Нейродефектолог», 1040 ак.ч

Государственные и отраслевые награды
Почетная грамота Отдела образования «Управление образования Исполнительного комитета муниципального образования г. Казани» по Авиастроительному и Ново-Савиновскому районам г. Казани, 2019.

Опыт работы
02.2010 – 03.2011: МБДОУ «Гимназия 75», учитель английского языка (на фото также указан период 08.2010-05.2013).
04.2010 – 15.08.2013: МБУ ДО «Центр внешкольной работы» Авиастроительного района г. Казани, педагог дополнительного образования.
05.09.2015 – 24.08.2016: МБУ ДО «Центр внешкольной работы» Авиастроительного района г. Казани, педагог дополнительного образования.
14.08.2016 – 01.06.2019: МБДОУ «Детский сад № 18 комбинированного вида» Ново-Савиновского района г. Казани, педагог-психолог.
01.07.2020 – 01.06.2023: Семейный центр «Здорово вместе» Ново-Савиновского района г. Казани, психолог, нейропсихолог, руководитель центра.

Профессиональный опыт
Стаж работы - более 5 лет в сфере логопедической коррекции и дефектологии.

Образование
Казанский (Приволжский) федеральный университет Направление: 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» Уровень: высшее образование (бакалавриат)

Повышение квалификации
Практический курс повышения квалификации по программе "Логомассаж".
Семинар на тему: "Вызов речи у неговорящего ребенка. Нейропсихологический подход".

Специализация и направления работы
Комплексная логопедическая диагностика и коррекционная работа с детьми, имеющими следующие особенности развития:

• расстройства аутистического спектра (РАС);
• умственная отсталость (УО);
• задержка психоречевого развития (ЗПРР);
• общее недоразвитие речи (ОНР);
• дизартрия;
• алалия.

Профессиональный опыт
Стаж работы - более 3 лет в сфере логопедической коррекции и дефектологии.

Образование
Казанский (Приволжский) федеральный университет Направление: 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» Уровень: высшее образование (бакалавриат)

Повышение квалификации
Курс повышения квалификации по программе «Логомассаж»

Специализация и направления работы
Комплексная логопедическая диагностика и коррекционная работа с детьми, имеющими следующие особенности развития:

• расстройства аутистического спектра (РАС);
• умственная отсталость (УО);
• задержка психоречевого развития (ЗПРР);
• общее недоразвитие речи (ОНР);
• дизартрия;
• алалия.