ТЕРАПИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ
ДЕТСКИЙ САД ВЫХОДНОГО ДНЯ
ЗАНЯТИЯ С ПСИХОЛОГОМ ДЛЯ ДЕТЕЙ
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ КВАРТИРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ
АВА ПРИКЛАДНОЙ АНАЛИЗ ПОВЕДЕНИЯ
ЛФК ДЛЯ ДЕТЕЙ
ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
ДЕТСКИЙ НЕЙРОПСИХОЛОГ
НЕЙРОИГРОТЕКА
ДЕТСКИЙ НЕЙРОСАД
ДЕТСКИЙ НЕЙРОЛАГЕРЬ
НАЧАЛЬНАЯ НЕЙРОШКОЛА
НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ С ПРОГРАММОЙ СЕНСОРНОЙ СТИМУЛЯЦИИ
Коррекция заикания
Коррекция дислексии
Коррекция дисграфии
Когнитивная коррекция
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ ДЕТЕЙ С ОВЗ
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ ДЕТЕЙ С ЗПР
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ДЦП
БОБАТ-ТЕРАПИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ДЦП
ДЕНВЕРСКАЯ МОДЕЛЬ РАННЕГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА (ESDM)
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ДЦП ЭРГОТЕРАПИЕЙ
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ЭПИЛЕПСИЕЙ
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (ЗПР)
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА РЕАБИЛИТАЦИИ РЕБЕНКА ИНВАЛИДА
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ДВИГАТЕЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ
Коррекция алалии у детей
ЗАНЯТИЯ С ЛОГОПЕДОМ
Логопед для детей с ДЦП
Логопедическая работа с детьми с дизартрией
Логопед для детей с расстройством аутистического спектра (РАС)
Логопед для детей с синдромом Дауна
Логопед для детей с ЗПР
ЗАНЯТИЯ С ДЕФЕКТОЛОГОМ ДЛЯ ДЕТЕЙ С АЛАЛИЕЙ
ЗАНЯТИЯ С ДЕФЕКТОЛОГОМ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ДЦП
ЗАНЯТИЯ С ДЕФЕКТОЛОГОМ ДЛЯ РЕБЕНКА С ДИЗАРТРИЕЙ
ЗАНЯТИЯ С ДЕФЕКТОЛОГОМ ДЛЯ ДЕТЕЙ С РАС
ЗАНЯТИЯ С ДЕФЕКТОЛОГОМ ДЛЯ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА
ЗАНЯТИЯ С ДЕФЕКТОЛОГОМ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ТНР
ЗАНЯТИЯ С ДЕФЕКТОЛОГОМ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗАИКАНИЕМ
ЗАНЯТИЯ С ДЕФЕКТОЛОГОМ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗПР
ЗАНЯТИЯ С ЛОГОПЕДОМ ПРИ ЗРР
ЗАНЯТИЯ С ДЕФЕКТОЛОГОМ ПО ПРОГРАММЕ PECS, MACATON
НЕЙРОПСИХОЛОГ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ДЦП
НЕЙРОПСИХОЛОГ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ
НЕЙРОПСИХОЛОГ ДЛЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС)
НЕЙРОПСИХОЛОГ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (ЗПР)
НЕЙРОПСИХОЛОГ ДЛЯ ДЕТЕЙ С АЛАЛИЕЙ

Развитие одаренности для детей от 2,5 до 3,5 лет в Казани

Развитие одаренности — это занятия, которые помогают ребенку 2,5−3,5 лет раскрывать сильные стороны, речь, мышление, воображение и интерес к новому. Занятия помогают поддержать высокий потенциал ребенка, развивать способности и делать обучение естественным и интересным.

Развитие одаренности для детей 2,5−3,5 лет в логопедическом центре

Работа включает задания на речь, мышление, внимание, память, сенсорное восприятие, воображение и познавательную активность. Специалист помогает ребенку раскрывать способности и уверенно проявлять себя в разных видах деятельности.

Занятия проходят в игровой форме, с понятными заданиями и постепенным усложнением.

Когда ребенку подходит развитие одаренности

Быстро осваивает новое
Ребенок легко понимает задания и быстро включается в игру.
Проявляет любознательность
Он активно интересуется предметами, словами и всем новым вокруг.
Рано начинает говорить
Речь развивается активно, слов становится больше, чем у сверстников.
Любит познавательные игры
Ребенку интересно сравнивать, собирать, искать и пробовать новое.
Проявляет творчество
Он любит придумывать, фантазировать, строить и создавать.
Нуждается в развитии способностей
Обычных игр ребенку мало, и ему нужен более интересный уровень занятий.

Каждый день создаём уют и атмосферу в нашем центре

Наши специалисты

Диагностика способностей у детей 2,5–3,5 лет

Первичная диагностика включает беседу с родителями, наблюдение за ребенком и оценку речи, внимания, памяти, мышления, воображения и познавательной активности. Специалист смотрит, как ребенок включается в игру, понимает задания, проявляет инициативу и реагирует на новое.

На консультации определяют сильные стороны ребенка, его интересы и направления для дальнейшего развития. При необходимости подбирается индивидуальный маршрут занятий с учетом возраста и особенностей ребенка.

Часто задаваемые вопросы

Делаем прогноз результата
После первичной консультации вы получите понимание текущего состояния и возможного прогресса.